.torre de collserola
Die VU Tragwerkslehre besteht aus zwei Teilen. Im Vorlesungsteil, welcher von Dr. Athanasios Markou, Professor der Aalton University in Finnland abgehalten wurde, wurden uns die Basics der Tragwerkslehre erklärt.
Im Projektteil wurden uns Gruppenweise Gebäude zugeteilt, welche danach auf Geogebra statisch bestimmt, auf Rhino nachmodelliert und schlussendlich als physisches Modell gebaut werden sollen.
In unserem Fall war dies der Torre de Collserola in Barcelona.
Ziel der VU Tragwerkslehre ist es, den Studierenden einen ersten Einblick in den Entwurf, die Funktionsweise und die Berechnung von Bauwerken zu geben, wobei der Schwerpunkt auf der Geometrie als Vermittler zwischen dem technischen und dem architektonischen Entwurf liegt.
Inhalte sind die üblichen Tragelemente und Tragsysteme des Hochbaus und deren Aussteifungsmöglichkeiten. Neben der Vermittlung von Basiswissen über die wichtigsten Tragsysteme und zugehörige Begriffe erhalten die Studierenden Einblick in Funktion, Wirkungsweise, Ausbildung und Berechnung der wichtigsten lastabtragenden Elemente in einem Bauwerk. Dazu werden die entsprechenden Grundlagen der Statik und Festigkeitslehre vermittelt.
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The VU structural engineering consists of two parts. In the lecture part, which was held by Dr. Athanasios Markou, Professor of Aalton University in Finland, the basics of structural engineering were explained to us.
In the project part we were assigned buildings in groups. The buildings were then to be statically determined on Geogebra, modeled on Rhino and finally built as a physical model.
In our case this was the Torre de Collserola in Barcelona.
The aim of the VU Structural Engineering is to give students a first insight into the design, functioning and calculation of structures, with a focus on geometry as a mediator between engineering and architectural design.
Contents include the common load-bearing elements and load-bearing systems of structural engineering and their bracing options. In addition to basic knowledge of the most important load-bearing systems and related terms, students gain insight into the function, mode of action, design and calculation of the most important load-bearing elements in a building. In addition, the corresponding fundamentals of statics and strength theory are taught.
𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁 𝘁𝗲𝗮𝗺:
Anna Garban Fabeck
Lynn Federspiel
Jo Anne Ravinger
Sarah Körling
Stefan Etzelsdorfer
𝗱𝗮𝘁𝗲 𝗼𝗳 𝗽𝗿𝗼𝗷𝗲𝗰𝘁:
2022






